tiempo lo que es tener que lidiar con una mayoría de alumnos latinos.
"Tenemos que reconocer que todos los niños pueden lograr el éxito dándoles la oportunidad y el apoyo que requieren, pero es sumamente importante no tener las mismas estrategias para todos", dijo Mónica García, presidenta de la Junta de Educación de LAUSD. "Queremos que los resultados sean por igual para todos, pero la manera de llegar a cada uno tiene que ser la apropiada, especialmente para la comunidad latina, donde hay que conocer las diferencias, la identidad y necesidad de quiénes son nuestros clientes [estudiantes]".
"El sistema no estaba construido para los estudiantes de minorías étnicas o de bajos recursos. Ahora, el alumnado ha cambiado y el sistema tiene que adaptarse para que vuelva a resultar en algo positivo, porque sabemos que el cliente no va a cambiar", añadió.
Sin embargo, al tiempo que los latinos tienen mayor presencia no sólo en las escuelas sino también en la población, supone algunos retos que los expertos consideran habría que remediar cuanto antes porque "va a tomar tiempo solucionarlo".
"Si la tendencia actual continúa, donde muchos jóvenes no están acabando la escuela y no están yendo a la universidad, el nivel de educación será más bajo y eso implicará menos ganancias y una calidad inferior de vida", dijo López. "Los latinos prefieren ir al colegio comunitario, pero aquellos que van a la universidad terminan graduándose más tarde que los blancos no hispanos porque trabajan al mismo tiempo que estudian al estar económicamente en desventaja".
De lo que los expertos no dudan es de que la presencia de hispanos se está acelerando y repitiendo por todas partes del país.
En California, "pronosticamos que los latinos serán mayoría de población en el
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